Textos Basicos de Filosofia

Se trata de una aproximación a la filosofía desde la lectura y el análisis de al menos seis textos breves (al menos uno por cada tema). Los textos acercarán al estudiante a los grandes problemas de la filosofía. Es una asignatura de lectura de textos, así como de escritura de breves trabajos.
La presente asignatura pertenece al bloque (denominado) Básico y a la materia Filosofía.

Con esta asignatura se contribuirá a adquirir las siguientes competencias de módulo:

1. Reflexionar sobre la naturaleza de la Filosofía, tanto teórica como práctica,como forma de conocimiento distinguiéndolo de otros (arte, ciencia, religión),así como su influencia en el ámbito de las Ciencias Humanas y Sociales.

2. Conocer las posiciones divergentes y argumentos y contra-argumentos relativos a los temas básicos de la filosofía teórica y práctica en el contexto de las ciencias humanas y sociales y ser capaz de debatir acerca de los mismos con los compañeros, sirviéndose de la terminología filosófica necesaria.

3. Comprender activamente e interpretar críticamente textos básicos de los autores más relevantes de filosofía y, específicamente, de la filosofía moral desde una perspectiva fundamentalmente temática.

4. Resumir, debatir, valorar de manera crítica, exponer oralmente y redactar de manera argumentada discursos bien estructurados sobre cuestiones relacionadas con los tópicos, autores y textos de la filosofía en general y específicamente sobre problemas y dilemas éticos para estimar su repercusión en las ciencias humanas y sociales.

5. Propiciar una lectura de las áreas de la filosofía práctica en términos de los compromisos sociales y éticos adquiridos en la actualidad y una lectura de las áreas de la filosofía teórica a la luz de los conocimientos actuales.

6. Utilizar las tecnologías de la información para recogida e intercambio de datos y para acceder a las fuentes bibliográficas. 

Y el Temario:

1. ¿Qué es filosofía?
.-Aristóteles. Libro Alpha, apartado3
.-Russell, B., El valor de la Filosofía

2. ¿Es el mundo tal y como creemos?
.-Sexto Empírico, Esbozos pirrónicos
.-Kant, I., Crítica de la razón pura. Prólogo a la segunda edición.

3. ¿Podemos probar que Dios existe?
.-San Anselmo, Proslogion
.-Pascal, B., La apuesta
.-Gardner, M., Pruebas de Dios

4. ¿Qué debemos hacer?
.-Rachel, J., The challenge of cultural relativism.
.-Kant, I., El imperativo categórico
Hume, D., Sobre el suicidio y otros ensayos (extractos).

5. ¿Es la mente distinta del cuerpo?
.-Descartes, Sobre las cosas de las que podemos dudar
.-Searle, J., Mentes, cerebros, ciencia

6. ¿Cuál es la vida buena?
.-Epicuro, Carta a Meneceo
.-Nozick, R., The experience machine.
.-Leibnitz, G. W. Nuevos ensayos sobre el entendimiento humano. Cap. ¿Sobre la libertad¿. 

La bibliografia

: Cornman, J. W., Pappas, G. S . & K. Lehrer (2006), Introducción a los Problemas y Argumentos Filosóficos. UNAM,. México.

Teichman, J., Evans K. C.,(2007), Filosofía: una guía para principiantes. Alianza Editorial: el libro de bolsillo

.-Berti, E., Rossitto,C., Volpi, F. (2008), Antologia di Filosofia. Dall'antichità a oggi. Bari: Editori Laterza
.-Bonjour, L. & A. Baker (eds.) (2008), Philosophical Problems. An Annotated Anthology (2ª edición). Pearson.New York.
.- Schopenhauer, A. (2007) Dialectica erística sobre el arte de tener razón en 38 estratagemas. 3ª edición. Trotta
.-Pojman, L. P. (ed.) (2005), .Philosophy: The Quest for Truth (6ª edición). Oxford University Press.
.-Warburton, N. (2004), Philosophy: The essential study guide. Routledge
.-Warburton, N (ed.) (2005), Philosophy. Basic Readings (2ª edición). Routledge.
.-Warburton, N. (ed.) (2008). La caverna de Platón y otras delicias de la filosofía. Crítica.